Currículum explícito
El currículum explícito es el que se muestra, el que podemos verificar y controlar, donde están escritos los contenidos que se enseñan, el tiempo que se dedicará a cada uno, y las estrategias que se usarán para adquirirlos y evaluarlos. Está constituido por los contenidos mínimos que el Estado impone en forma obligatoria, para que el derecho a la educación sea igualitario para los niños que concurran a escuelas diferentes, y las adaptaciones necesarias para la particular institución escolar o curso en que se aplique. No por explícito debe ser impuesto, pues puede y debe tener adaptaciones a cada lugar de aplicación particular, pero tanto lo preestablecido, como los cambios, están a la vista, para que luego se desarrollen en la practica áulica cotidiana.
Este currículum es el que responde a los que se considera políticamente correcto en un determinado contexto histórico y en una sociedad particular. Transmite un sistema de valores, una ideología, especialmente en las materias de contenido social, como Historia, Política o Sociología. No hay duda que los contenidos deben seleccionarse, ya que no todos puedan incorporarse al proceso de enseñanza por su vastedad y diferente complejidad, y esto obedece a una opción imposible de ejecutar con objetividad.
Además, el currículum explícito tiene un papel fundamental en la estructuración de las actividades de enseñanza y aprendizaje. Es el marco que guía la planificación y ejecución de las lecciones, proporcionando una estructura coherente y consistente. Este marco permite a los educadores identificar y priorizar los conocimientos y habilidades que los estudiantes deben adquirir. También facilita la evaluación del progreso del estudiante, ya que establece los criterios y estándares de rendimiento esperados.
El currículum explícito también tiene un impacto significativo en la motivación y el compromiso de los estudiantes. Cuando los objetivos de aprendizaje son claros y comprensibles, los estudiantes pueden entender mejor lo que se espera de ellos y cómo su trabajo contribuye a sus metas académicas. Esto puede aumentar su motivación para aprender y su compromiso con las tareas escolares.
Hay otras cuestiones, que no se muestran, que inundan el currículum pero en forma solapada, que se denomina currículum oculto, por ejemplo las valoraciones de un determinado docente o del grupo de docentes de un colegio, la relación que se da entre compañeros o con el personal escolar, cuya influencia es indudable. Ambos configuran lo que realmente se aprende, que es el currículum vivido.
Es importante destacar que, aunque el currículum explícito es esencial para la educación formal, no es el único factor que influye en el aprendizaje de los estudiantes. El currículum oculto y el currículum vivido también juegan un papel crucial en la formación de actitudes, valores y comportamientos. Por lo tanto, los educadores deben ser conscientes de estos aspectos y considerarlos al planificar y llevar a cabo la enseñanza.
