Educación vial en las escuelas
En una sociedad profundamente urbanizada como la que caracteriza a la mayoría de los países del mundo en la actualidad, con un tránsito vehicular cada vez más creciente y complejo, se hace necesario la educación vial desde pequeños, no solo para que sean conductores responsables y prudentes en el futuro, de motocicletas o automóviles, sino también que lo sean como peatones y al conducir sus bicicletas.
Conocer las reglas de tránsito, y las que debe respetar el peatón como cruzar por las esquinas y por la senda peatonal, cuando existe; saber interpretar las señales de comunicación vial, adoptar las medidas de seguridad necesarias, como utilizar cascos para viajar en bicletas o motos o los cinturones de seguridad en automóviles puede salvar sus propias vidas, mientras que la educación vial en general puede evitar tantas víctimas fatales por accidentes de tránsitos como las que día a día tenemos que lamentar.
Sería deseable incluirla entre las materias de la currícula, aunque sea con una carga horaria de un día semanal, en todos los niveles de enseñanza, para concientizar sobre su importancia, aunque se trabaje sobre estos temas desde el portal de educación y en canal encuentro, donde se aportan materiales para ser tratados en el aula.
En el año 2008 las madres de un grupo de alumnos del colegio Ecos (Argentina) fallecidos en un accidente de tránsito en el 2006, le presentaron un proyecto al Ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, sobre la implementación de la educación vial en las escuelas.
El Ministro les informó en esa oportunidad sobre la creación del Plan Nacional de Seguridad Vial que incluye lo normado por la Resolución número 40/08 del Consejo Federal de Educación, que obliga a las autoridades educativas a incorporar obligatoriamente, contenidos de educación vial, desde el nivel inicial.
