Educación El docente no es una computadora al frente de la clase, es un ser sensible, que transmite sus conocimientos a los alumnos, los guía, los orienta en la búsqueda del saber, los ayuda a descubrir valores, a interactuar con sus compañeros de manera cooperativa y solidaria, les marca límites; pero en ello también incluye su […]
Con la información que contamos y con la que vamos adquiriendo, vamos conociendo la realidad, lo que nos sirve para contar con recursos, tanto a nivel individual como social. Con lo que sabemos podemos participar de una conversación, enseñar a otros, analizar documentos, interpretar un contrato, etcétera; pero también podemos aplicar ese conjunto de saberes […]
El ser humano es un animal inteligente, y nos jactamos de ello, pero en realidad, lo que es eso que llamamos inteligencia, no es un concepto único y claro. Muchos padres o maestros suelen decir que su hijo o alumno es muy inteligente porque tiene buenas notas en el colegio, porque aprende muy rápidamente, porque […]
El aprendizaje de la redacción comienza desde que comenzamos a escribir y a leer. Redactar necesita de una técnica, de una teoría y una práctica habitual. Como todas las cosas en la vida, cuanto más las practicamos nos salen mejor. El niño redacta sus primeras palabras y luego las une en oraciones. Ya en éstas, […]
A ser inteligentes puede llegarse a través del aprendizaje, según el constructivismo, lo que puede ayudar a niños, jóvenes, adultos, padres y maestros, a no caer en el conformismo y la resignación de decir, “no puedo (o no puedes) aprender este contenido, pues es muy difícil para mí (o para ti). El efecto Pigmalión es […]
Las dinámicas usadas para despertar en el aula el interés del alumnado deberán ajustarse a la edad, maduración, intereses, y el momento de la etapa del aprendizaje en que se encuentren. Las estrategias para un aprendizaje significativo, son muchas y variadas, debiendo ir probando las que se adapten a cada grupo y circunstancias. Para buscar […]
Si bien la comunicación verbal, a través de las palabras, es muy importante y genera en el receptor del mensaje, comprensión, crítica, aceptación o rechazo, las que pueden expresarse también por medio de palabras, generando un diálogo; muchas veces, tanto el que transmite como el que recibe el mensaje, o ambos, responden con gestos y […]
Aprender con imágenes, láminas, videos, dibujos, películas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, líneas de tiempo, es típico de quienes poseen memoria visual. Recuerdan lo que ven, más que si escuchan o hacen. Son aquellos estudiantes que cuando estudian con compañeros deben ser ellos los lectores, pues se distraen si tienen que prestar atención a la lectura […]
Cada persona tiene su propio modo de aprender, y si bien los contenidos los incorporamos al verlos, escucharlos o haciendo, hay algún tipo de ellos que predomina sobre los demás. Es útil conocer cual es el modo de aprender que posee cada educando, pues esto le facilitará la tarea y se la hará más gratificante. […]
La Economía de la Educación es una ciencia que alcanzó su autonomía alrededor del año 1950. Tiene mucha relación con la Sociología de la Educación con quien comparte aportes, y analiza diferencias en sus conclusiones. Esta ciencia estudia la incidencia de la economía en el ámbito educativo, considerando que la educación es un bien, que […]
