Un alumno es considerado activo cuando se involucra en su proceso de aprendizaje. Presta atención a las explicaciones, realiza las investigaciones, pero a su vez problematiza, cuestiona, reflexiona y sólo incorpora el contenido cuando comprende su relevancia y su relación con lo que ya conoce. Le preocupa su vida y su entorno, el pasado, el […]
Alumno libre
Hay varias causas por las que un alumno tiene la condición de libre. Puede ser por haberse excedido en las inasistencias permitidas, lo que suele suceder tanto en ámbitos secundarios como universitarios. En estos casos el alumno ya no tiene el derecho de cursar las asignaturas, debiendo rendirlas en mesas examinadoras en esa condición. Algunas […]
Relación alumno-alumno
Un grupo escolar unido, cooperativo y solidario, hará crecer las relaciones inter personales, y el proceso se verá muy favorecido, pues no solo se aprende del maestro sino de los compañeros. Compartir grupos de investigación o de estudios, discutir un tema sacando conclusiones, contar experiencias personales, explicarse de modo menos formal lo que no se […]
Ficha del alumno
Las fichas de los alumnos (registros de datos) son un elemento muy importante para el maestro y tiene utilidad en muchísimas ocasiones. Hay de diferentes tipos: Las fichas personales que deben completar los alumnos con sus datos (nombre, teléfonos del hogar y del trabajo de los padres, número de celulares) pueden ayudarnos a ubicar a […]
Día del alumno
El Día del alumno se celebra según cada país en diferentes fechas, de acuerdo a los acontecimientos que se han tenido en cuenta para establecerlo. En el caso de Chile es el 11 de mayo, fecha que por Decreto del año 1990, se les permitió a los estudiantes formar centros estudiantiles para la defensa de […]
Paritarias docentes
Las paritarias docentes son una instancia de diálogo y discusión sobre temas referidos a las condiciones laborales de los docentes, tratadas en comisión, por delegados tanto de los docentes, representados por sus sindicatos con personería gremial; como de funcionarios del Ministerio de Educación. Estamos acostumbrados a que se convoque a paritarias para discutir aumentos de […]
Ética del docente
La ética del docente debe ser especialmente tenida en cuenta, tanto por parte de él mismo como de los directivos, quienes deben comprobar que quienes estén al frente del curso sean capaces de transmitir los valores que la institución escolar, trata de imponer en los educandos, haciéndose eco de los que la sociedad en la […]
Autoevaluación docente
Los docentes estamos acostumbrados a evaluar a nuestros alumnos, y en general incentivamos en ellos la autoevaluación, pero también es necesario reflexionar sobre nuestra práctica áulica, y valorarla con espíritu crítico, con el fin de mejorarla. La autoevaluación docente debe ser objetiva y surgir de resultados. Por ejemplo comprobar si nuestra metodología y estrategias han […]
Alumnos líderes
La condición de liderazgo es innata y condicionada por el contexto, pues ningún líder lo será si los demás no lo aceptan como tal. Quienes son líderes tienen la posibilidad de ejercer influencia en la conducta de los otros; son en general extrovertidos, y con gran capacidad de iniciativa. Sin embargo no siempre estas figuras […]
Libertad de cátedra
La libertad de cátedra es un derecho docente, que como derecho sufre las limitaciones que resulten necesarias para no perjudicar a los educandos, especialmente basadas en razones de edad, por lo cual es más limitado en su ejercicio en el sistema preuniversitario, donde los contenidos están más prescriptos, y las estrategias metodológicas y los criterios […]