Las letras de canciones, acompañadas de su música, son una estrategia didáctica sumamente eficaz en todos los niveles de la enseñanza, y para múltiples contenidos. Estimula el gusto por la música, desarrolla el placer estético, motiva, y agrega a las clases ritmo, armonía y relajación. En la etapa preescolar es un excelente acompañamiento de juegos […]
Educación intercultural bilingüe
Requiere de una gran preparación docente para logar la adaptación y la integración de culturas, con respeto mutuo. El artículo 11 de la Nueva Ley de Educación en Argentina, en su inciso ñ, establece como fin educativo asegurar a los pueblos aborígenes, que se respete su lengua y su identidad cultural, dedicándole el capítulo XI […]
La interculturalidad en la escuela
La interculturalidad significa confluencia de culturas, de puntos de vistas y miradas diferentes de una misma realidad, basadas en construcciones sociales que cada grupo incorpora como verdaderas, y puede diferir de las de otros grupos, sobre modos de hablar, de vestirse, de expresarse artísticamente, de gustos alimentarios, de ideologías, de religión, etcétera, pero que dialogando […]
Escuela de puertas abiertas
Las escuelas tradicionales, aisladas de la comunidad y encerradas entre sus paredes altas y accesos restringidos, ha ampliado su horizonte y se ha integrado al mundo social que la circunda e incluso ha trascendido las fronteras de su propia ciudad, provincia o país, para abrirse al mundo a través de las nuevas tecnologías, sobre todo […]
Enseñar con música
La música otorga un marco agradable a las clases, y puede ser incorporada como estrategia didáctica motivacional, más allá de las horas especiales destinadas a enseñar Música como materia específica. En la etapa preescolar es fundamental para acompañar los juegos, la hora de la merienda y la lectura de cuentos, e ir despertando la inteligencia […]
La función social de la escuela
La escuela cumple un rol formativo en la sociedad; prepara a los adultos del mañana, transmitiéndoles conocimientos, hábitos y valores para que sean miembros útiles, eficientes y felices. Es la escuela, luego de la familia, el lugar más importante de socialización del individuo. Es el ámbito donde aprenderá a compartir, a limitarse, a descubrir el […]
Igualdad en educación
Es en educación donde las desigualdades naturales y sociales se hacen más profundadamente palpables. La igualdad de todos los seres humanos, y de los niños y adolescentes en particular, lo es en su dignidad y en sus derechos; pero para ello hay que reconocer las grandes diferencias que existen en los distintos tipos de inteligencias […]
Los cuadros comparativos
Los cuadros comparativos son una herramienta o técnica de enseñanza-aprendizaje muy útil para visualizar en un golpe de vista las semejanzas y/o diferencias entre dos o más datos, hechos, épocas o situaciones. Permite la organización y sistematización de la información a comprender, constituyéndose en una estrategia importante para el aprendizaje significativo. Puede tratarse de aspectos […]
Los comedores escolares
Los comedores escolares cumplen en las escuelas públicas una función asistencial muy importante, pues es un modo de colaborar con las familias más humildes, pero también con la calidad de vida de estos niños, que por razones económicas no pueden tener acceso a una comida digna. Por supuesto esta función deberían cumplirla los familiares, que […]
Escuelas de jornada completa
Las escuelas de jornada completa son una solución para padres que trabajan y para chicos muy activos, que encuentran en la escuela contención y tiempo para estudiar hacer sus tareas, actividades extra programáticas y socializar. Se intenta con esta jornada extendida acrecentar la calidad de la educación, aunque debemos tener en cuenta que para ello […]
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